LU konference
Pētījumā, kas tika prezentēts, piedalījās 1198 skolotāji, vecāki un topošie skolotāji no visas Latvijas (89% bija sievietes). Vairākums dalībnieku par ļoti svarīgu vai svarīgu uzskatīja sievietes un vīrieša savstarpējo papildināmību (77 %), nesavtīgu mīlestību (84 %), stabilitāti (78 %) un monogāmiju (78 %), bet viszemāk novērtēta ģimenes vērtība bija sociālā atzīšana laulībā (bet kopējais procents, kas uzskatīja to par ļoti svarīgu vai svarīgu tomēr ir augsts: 64 %). Tikai 31 % respondentu uzskatīja, ka UNESCO visaptverošā pieeja dzimumaudzināšanai ir piemērota vai ļoti piemērota izmantošanai skolās, savukārt 50 % atzinīgi novērtēja uz tikumiem balstīto pieeju, 62 % — fizioloģisko pieeju un 67 % — holistisko mīlestības pieeju. 75 % respondentu atbalstīja vecāku un skolas sadarbību šajā jomā, savukārt tikai 11 % uzskatīja, ka vecākiem nevajadzētu iesaistīties dzimumaudzināšanā kopā ar skolu. Tikai 10 % respondentu piekrīt vai pilnībā piekrīt, ka skolotāju izglītībā būtu jāizmanto tikai UNESCO pieeja, kamēr 50 % uzskatīja, ka izglītībā būtu jāpiedāvā virkne alternatīvu pieeju dzimumaudzināšanai.
Šī pētījuma rezultāti tiks iekļauti ziņojumā, kurā tiks sniegtas rīcībpolitikas rekomendācijas par tikumos balstītu dzimumaudzināšanu, kuras mērķis ir atbalstīt ģimenes veidošanas pratību jauniešos. Turklāt šie rezultāti tiks izmantoti, izstrādājot koncepciju jaunai mācību programmai, kas veltīta šai tēmai.
Projektu “Ģimenes veidošanas vērtībās balstīta tikumiskās dzimumaudzināšanas veicināšana Latvijas izglītības sistēmā” nr. LU-BA-PA-2024/1-0011 finansē Atveseļošanas un noturības mehānisma atbalstīts projekts “Latvijas Universitātes iekšēja un ārēja konsolidācija” (Nr. 5.2.1.1.i.0/2/24/I/CFLA/007).
. Viņš uzstājās ar referātu “Jauniešu labbūtības sekmēšana, izmantojot tikumos balstītu dzimumaudzināšanu ģimenes veidošanas pratības attīstībai: Latvijas gadījums” (Promoting sustainable youngsters’ wellbeing through virtue-based sexuality education for family formation literacy: the case of Latvia"). ){kind=link}